В центре «Умка» организована работа Службы ранней помощи

В центре «Умка» организована работа Службы ранней помощи

Главная / Администрация / Актуальная информация / Новости 27.03.2021 Шахтинская Автономная некоммерческая организация «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Умка» выдвинула свой новый общественный проект «Служба ранней помощи» на второй конкурс 2021 года Фонда президентских грантов. 
Уже сегодня по данному  проекту ведется работа. Он направлен на оказание помощи семьям, воспитывающим детей с ограничениями жизнедеятельности или риском появления таких ограничений в возрасте с 0 до 3 лет, раннее выявление у них риска развития нарушений здоровья,  коррекцию, воспитание, обучение.
В рамках проекта помощь будет оказана следующим категориям детей:
- ребенок имеет статус «ребенок-инвалид»;
- у ребенка выявлено стойкое нарушение функций организма или заболевание, приводящие к нарушениям функций организма, задержка развития;
- ребенок, воспитывается в государственном (муниципальном) учреждении, в организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
- ребенок воспитывается в семье, находящейся в трудной жизненной ситуации;
- ребенок относится к категории детей с ограниченными возможностями здоровья, что подтверждено заключением, выданным психолого-медико-педагогической комиссией;
- беспокойство семьи по поводу развития, трудностей поведения и адаптации ребенка в возрасте до 3-х лет.
Как рассказала директор АНО ЦППМСП "Умка" Елена Кремнева, комплекс услуг, оказываемых на междисциплинарной основе детям и их семьям, позволит улучшить функционирование ребенка в естественных жизненных ситуациях,  повысить качество взаимодействия и отношений ребенка с родителями, другими непосредственно ухаживающими за ребенком лицами, в семье.
Будет повышена также  компетентность родителей и других непосредственно ухаживающими за ребенком лиц в вопросах развития и воспитания ребенка.
Произойдет включение ребенка в среду сверстников, расширение социальных контактов ребенка и семьи, подготовка ребенка к включению его в сферу образования.